高标准严要求开展活动

——深入开展党的群众路线教育实践活动评论之四

本报评论员

开展党的群众路线教育实践活动，既是十八大作出的重大部署，也是统一思想、转变作风、推动发展的重大机遇。各部门各单位“一把手”要在活动整体谋划上全而又全、工作指导上细而又细、方法措施上实而又实，坚持高标准严要求加快推进，确保活动有序开展、取得实效。

要全局在胸，不急于求成。作为一个辖区、一个单位的主要负责人，你这里有多少问题，群众反映强烈的是什么问题，要了然于胸。只有这样，我们谋划工作才能弄清楚我们有什么、我们想要什么、通过怎样的途径实现所要达到的目标。因此，领导干部要对本单位本部门总体情况了如指掌。要带领班子成员静下心来吃透政策、研究文件、把关定向，精心制定活动方案，既不能好高骛远、不切实际，更不能随波逐流。

要严格标准，不敷衍了事。这次教育实践活动标准高、要求严，需要我们在借鉴第一批教育实践活动的做法和经验的基础上，多动脑筋，多下功夫。要坚决克服畏难的情绪、轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度，以步步为营、久久为功的精神，以高标准不降格、严要求不放松的韧劲，扎实推进教育实践活动。要敢于负责，敢于较真，认真组织，亲自把关，抓住实质、抓住重点，特别是对一些开展活动不合要求、不达标准的，该“补课”就“补课”，该“回炉”就“回炉”，绝不能敷衍塞责、草草收场。

要立足实际，不生搬硬套。同第一批教育实践活动相比，第二批活动范围涉及更广、覆盖人数更多，活动要求更细致，面对的服务规范、民生问题、矛盾纠纷更加具体，实际上是在群众家门口开展，群众感受更直接、期望值更高，需要花大力气抓。因此，各单位各部门必须完成规定动作，在此基础上可结合各自实际，丰富内容载体，努力使活动取得更好的效果。区委教育实践活动领导小组要加强对活动的全程指导，进一步细化各个环节的具体安排，尤其要根据不同领域、不同层级、不同对象的特点，提出不同的目标要求和推进措施。同时，也要防止为了创新而创新，千万不要提那些“空中楼阁”、“镜花水月”的口号，设计过多过繁、不切实际的自选动作，绝不能以自选动作代替规定动作，冲淡活动主题，切实做到规定动作不打折扣、不走样，自选动作量力而行。

要上下联动，不上热下冷。现实中，一些好的政策措施，在执行中变形走样，不是落实而是落空，主要是因为没有“一竿子插到底”，顶层设计的良好初衷和基层回应形不成共鸣,产生了“上热下冷”、“单打独斗”的问题。活动中，要统筹四大班子活动与基层党组织活动的关系，搞好前后衔接、上下联动，做到上级指导带动下级、下级监督评判上级。因此，各单位各部门要始终与区委步调一致，强化沟通，主动而为，使教育实践活动各个环节有效衔接、相互贯通。

要严格督导，不流于形式。督导工作是教育实践活动的重要组成部分，是教育实践活动健康开展、取得实效的重要保障。区委各督导组要把“认真”、“从严”和“务实”的具体要求贯彻到督导工作中。要通过行之有效的方式方法，督促各单位各部门扎实开展教育实践活动，做到时间不延误、环节不变通、内容不遗漏、标准不降低、创新有实效。要帮助各参学单位领会精神、吃透政策，帮助班子和成员查摆问题、分析问题、解决问题，推动边整边改、建章立制。要及时了解掌握各单位教育实践活动的进展情况，肯定成绩，总结经验，提出建议，解决问题。要及时总结基层的好经验、好做法，宣传报道教育实践活动的典型人物、先进事迹，用身边人身边事引导带动教育实践活动深入开展。